quarta-feira, 28 de setembro de 2011

CRIANÇAS CONHECEM LABORATÓRIO DE ZOOLOGIA DA UNIVERSIDADE

Quem não deseja ver de perto um macaco, um tucano, uma cobra cascavel, um siri ou então vários animais vertebrados e invertebrados juntos? Motivadas por estes questionamentos as professoras do 1º, 2º, 3º e 4º ano visitaram o Laboratório de Zoologia da Universidade do Contestado, campus Concórdia.

A visita ocorreu no dia 28 de setembro e, foi coordenada pela professora do 3º ano Dirlene Munaretto. De acordo com a professora, a proposta do trabalho é dinamizar o estudo dos animais e conscientizar a importância de cada ser no ecossistema.

terça-feira, 27 de setembro de 2011

ESPANHOL ESTUDADO DE FORMA CRIATIVA

Caixas de sapato, de remédio, de palito de dentes e retalhos de tecidos transformados em maquetes de casas e identificados com termos em espanhol.
O trabalho que ocorreu na última terça-feira, dia 27 de setembro, foi coordenado pela professora de espanhol Caroline Finger tem por objetivo fomentar a oralidade da língua espanhola.
De acordo com a professora, a produção de maquetes e a apresentação das mesmas em espanhol permite adquirir o conhecimento de forma criativa. “ É um aprimoramento do vocabulário espanhol e proporciona aos alunos uma aula dinâmica”.
Além de trabalhar a língua espanhola propriamente dita, a construção das maquetes possibilita desenvolver o espírito de equipe e cooperação nos estudantes.

segunda-feira, 19 de setembro de 2011

5º SÉRIE CRIA DIÁRIO

Fomentar a produção textual, registrar emoções e experiências em um diário, foi o desafio proposto aos estudantes da 5º série pela professora Daiane Curioletti.
De acordo com a professora, o objetivo do trabalho é estimular que os alunos escrevam sobre suas vivências e impressões do mundo, além de tornar a aula mais atrativa e dinâmica.
Para se ter idéia a arte de escrever diário é muito antiga. Os primeiros diários pessoais eram conhecidos como livros de cabeceira e surgiram no Japão no séculoVIII.
Então pessoal, vamos conferir alguns relatos dos colegas!

Diário de Taís Schwingel
Jornadinha

Querido Diário!
Quando chegamos em Passo Fundo, entramos na faculdade. A orientadora Luana falou que era para levar o dinheiro junto antes de descer do ônibus. De repente lembrei que esqueci o dinheiro em casa, mas a Ana falou que me emprestava.
Nós entramos na barraca colorida e ficamos assistindo as apresentações, a última foi a apresentação do Teatro Mágico, foi muito legal.
Na hora do almoço, tivemos que disputar mesas e cadeiras, pois tinha muita gente. Depois fomos para a barraca azul onde as pessoas podiam escrever o que queriam perguntar para o autor. Foi isso que aconteceu na Jornadinha de Passo Fundo.

Diário de Bruno Sartori - Jornadinha
Eu achei interessante quando veio um homem com a cara pintada. Nesta hora nós estávamos sentados na lona colorida e eles começaram a cantar. Ai, tudo ficou legal.
Ouve uma hora que eles pararam como estátua e surgiu um palhaço, foi engraçado.
Quando nós estávamos voltando para escola foi legal pois, eu liguei o celular e ouvimos música, foi legal e eu me diverti muito!

Diário de Ana Wille
Jornadinha

Querido Diário!
Eu gostei muito da Jornadinha! Gostei do Teatro Mágico pois, ouve músicas e muitas apresentações.
Mas eu gostei mais de conversar com o autor Ricardo Azevedo, gostei daquilo que contou e mostrou. Ele mostrou cadernos que haviam colagens de jornais e nomes de pessoas com a conta telefônica atrasada.
Ele falou que gostava de fazer isso pois, havia muitas notícias de jornal engraçadas.
Gostei muito da Jornadinha!