Que tal aprender sobre
frações fazendo bolo? Este foi o desafio feito pela professora de matemática,
Ageni Turmena, aos alunos do 6º ano na última quinta-feira, 11 de setembro. A
turma teve que fazer o bolo e associar os conceitos sobre frações.
Primeiramente os alunos
pesquisaram com a família a receita de um bolo. Posteriormente trabalharam o conteúdo
na sala e depois praticaram o conhecimento adquirido. Conforme a professora
Ageni atividade proporcionou melhor entendimento sobre frações e fomentou o
trabalho em equipe. “A turma foi dividida em quatro grupos. Eles trouxeram os
ingredientes, fizeram o bolo e puderam ver que a matemática está bem presente
em nosso dia-a-dia. A prática exigiu que os alunos trabalhassem em equipe para
chegar um resultado final, foi bom”, conta Ageni Turmena.
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