Incentivar o hábito da
leitura é um dos desafios da educação no XXI. E, pensando nisso que a
professora Maria Fasolo Marxreiter do 5º ano criou o projeto “Maquete Dinâmica”. O projeto possibilita que os estudantes criem maquetes sobre o trecho da história que mais
gostaram quando leram o livro.
A "Maquete Dinâmica" é dividida em dois
momentos. O primeiro ocorre na sala de aula quando os alunos socializam
semanalmente a obra que leram. Para execução dessa etapa são sorteados de forma
aleatória dois estudantes para criarem a maquete. O segundo momento é
apresentação dos trabalhos para as demais turmas da escola.
De acordo com a professora Maria, o
projeto instiga a leitura. “Com esse trabalho vejo quem realmente leu e quem
apenas levou o livro pra casa. É uma forma de dinamizar o processo de
ensino-aprendizagem e estimulá-los a ler”, afirma a docente.
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